承德體育運動學校2020年教育質(zhì)量年度報告 一、學校概況承德體育運動校創(chuàng)建于1983年,原名為承德地區(qū)體育運動學校,1993年地市合并,承德市業(yè)余體校并入,更名為現(xiàn)名,1998年行政升格為正處級單
第一周:完成各科教學計劃并制定教研工作計劃第二周:校內(nèi)常規(guī)性聽課:每周10課時以上的教師聽課2節(jié),每周10課時以下的聽課3節(jié)。第三周:2017級數(shù)學集體備課 組長:李嬌嬌 成員:劉寧、劉暢、
第一周 完成各科教學計劃及教研工作計劃第二周 開始校內(nèi)常規(guī)性聽課、集體備課 1、每周10課時以上的教師每周聽課2課時,每周10課時以下的教師每周聽課3課時。 2、2016級
為了國家和我校對學生教學計劃規(guī)定的課程考核,對我校運動員因比賽和集訓運動員所缺習的文化課補課制定了如下規(guī)定:一、在比賽或集訓期間對學生要嚴格要求,在不影響比賽的情況下要求學生學
實驗室管理制度一、實驗室的儀器、設(shè)備和藥品要建立帳目,分類編號,立卡上架,擺放整齊、合理。始終保持實驗室衛(wèi)生清潔。實驗室設(shè)備、器材非經(jīng)教務科批準,不得外借;校內(nèi)實驗室之間調(diào)換設(shè)備報
采購圖書要根據(jù)學校實際情況,密切配合教學和科研的需要,有計劃、有目的地進行采購。要堅持勤儉節(jié)約的原則,合理使用圖書經(jīng)費。正確處理重點與一般、品種與復本、目前和將來的關(guān)系。聯(lián)系教
教學檔案是學校在教學管理和教學過程中直接形成的具有保存價值的各種形式的文件材料。它是學校師生員工的勞動成果和智慧結(jié)晶,是教學評估、教師職稱評定、學生學歷、學籍證明的重要憑證
教學工作是全校的中心工作,在任何情況下都不能動搖。聽課制度是保證這一中心工作的制度之一。為不斷提高教學工作的質(zhì)量和教學管理工作的效率,特制定本規(guī)定:一、聽課的目的教師聽課能相互
良好的教學秩序是學校辦學的基本要求,是提高辦學質(zhì)量的必備條件。只有保證班班節(jié)節(jié)有教師保質(zhì)保量的上課,才能使學校的教學秩序正常進行。為此特制定本規(guī)定。一、受聘教師必須在聘期內(nèi)嚴
一、教職工實行坐班制,有特殊情況需離開工作崗位者,必須嚴格履行請銷假手續(xù),不得曠工。二、請假手續(xù):請假者要寫“請假條”,并按逐級審批的原則,經(jīng)批準后生效。三、批假權(quán)限:教務科長1天,主管
為了規(guī)范考試管理,杜絕各種考試違規(guī)行為的產(chǎn)生,為同學們提供一個公平競爭和塑造完美人格的環(huán)境和舞臺,參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(2004年5月),結(jié)合本校實際情況,特修訂本細則。
一、必須嚴格按照教學大綱及教材的要求進行命題,注重難易結(jié)合,系統(tǒng)全面。二、考試前各教研室與教師不得組織集中輔導,不準限定考試范圍,不指重點,不出復習題。考試課程必須命出難易程度相同
為搞好我校教學建設(shè),加強對學生成績的考核管理,維護學校的正常的教學秩序,不斷提高教育、教學質(zhì)量,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在參考國家教委、省教委的有關(guān)文件基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實際情
教學檢查是教學質(zhì)量監(jiān)控的一個重要方面。為加強和規(guī)范我校的教學管理工作,建立穩(wěn)定的教學秩序,保證教學工作正常運行,提高教學質(zhì)量,特制訂此制度。一、教學檢查內(nèi)容1、教師方面(1)教學文件配
一、政治思想要求新教師及新教輔人員要堅持四項基本原則,熱愛本職工作,樹立良好師德,服從全校的工作安排。二、業(yè)務要求1、各教研室對新教師要安排一名指導教師具體負責。來校后第一年在
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