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運(yùn)動(dòng)員文化課補(bǔ)課制度

為了國(guó)家和我校對(duì)學(xué)生教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程考核，對(duì)我校運(yùn)動(dòng)員因比賽和集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員所缺習(xí)的文化課補(bǔ)課制定了如下規(guī)定：一、在比賽或集訓(xùn)期間對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，在不影響比賽的情況下要求學(xué)生學(xué)

教學(xué)設(shè)施管理制度

實(shí)驗(yàn)室管理制度一、實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備和藥品要建立帳目，分類編號(hào)，立卡上架，擺放整齊、合理。始終保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清潔。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、器材非經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn)，不得外借；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室之間調(diào)換設(shè)備報(bào)

圖書(shū)采購(gòu)制度

采購(gòu)圖書(shū)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，密切配合教學(xué)和科研的需要，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行采購(gòu)。要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，合理使用圖書(shū)經(jīng)費(fèi)。正確處理重點(diǎn)與一般、品種與復(fù)本、目前和將來(lái)的關(guān)系。聯(lián)系教

教學(xué)檔案管理制度

教學(xué)檔案是學(xué)校在教學(xué)管理和教學(xué)過(guò)程中直接形成的具有保存價(jià)值的各種形式的文件材料。它是學(xué)校師生員工的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，是教學(xué)評(píng)估、教師職稱評(píng)定、學(xué)生學(xué)歷、學(xué)籍證明的重要憑證

聽(tīng)課制度的規(guī)定

教學(xué)工作是全校的中心工作，在任何情況下都不能動(dòng)搖。聽(tīng)課制度是保證這一中心工作的制度之一。為不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量和教學(xué)管理工作的效率，特制定本規(guī)定：一、聽(tīng)課的目的教師聽(tīng)課能相互

調(diào)（代）課規(guī)定

良好的教學(xué)秩序是學(xué)校辦學(xué)的基本要求，是提高辦學(xué)質(zhì)量的必備條件。只有保證班班節(jié)節(jié)有教師保質(zhì)保量的上課，才能使學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。為此特制定本規(guī)定。一、受聘教師必須在聘期內(nèi)嚴(yán)

教師考勤管理規(guī)定

一、教職工實(shí)行坐班制，有特殊情況需離開(kāi)工作崗位者，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù)，不得曠工。二、請(qǐng)假手續(xù)：請(qǐng)假者要寫“請(qǐng)假條”，并按逐級(jí)審批的原則，經(jīng)批準(zhǔn)后生效。三、批假權(quán)限：教務(wù)科長(zhǎng)1天，主管

考場(chǎng)紀(jì)律和考試違紀(jì)處理細(xì)則

為了規(guī)范考試管理,杜絕各種考試違規(guī)行為的產(chǎn)生,為同學(xué)們提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)和塑造完美人格的環(huán)境和舞臺(tái),參照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(2004年5月),結(jié)合本校實(shí)際情況,特修訂本細(xì)則。

關(guān)于考試程序的有關(guān)規(guī)定

一、必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱及教材的要求進(jìn)行命題，注重難易結(jié)合，系統(tǒng)全面。二、考試前各教研室與教師不得組織集中輔導(dǎo)，不準(zhǔn)限定考試范圍，不指重點(diǎn)，不出復(fù)習(xí)題?？荚囌n程必須命出難易程度相同

學(xué)生成績(jī)考核的規(guī)定

為搞好我校教學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成績(jī)的考核管理，維護(hù)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在參考國(guó)家教委、省教委的有關(guān)文件基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情

教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面。為加強(qiáng)和規(guī)范我校的教學(xué)管理工作，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行，提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂此制度。一、教學(xué)檢查內(nèi)容1、教師方面（1）教學(xué)文件配

新教師培養(yǎng)及考評(píng)制度

一、政治思想要求新教師及新教輔人員要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好師德，服從全校的工作安排。二、業(yè)務(wù)要求1、各教研室對(duì)新教師要安排一名指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)。來(lái)校后第一年在

教師考核制度

做好教師考核工作，是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)。它有利于調(diào)動(dòng)廣大老師的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性，保證教師隊(duì)伍的良好素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)考核，也為教師職稱晉升和職務(wù)晉升提供重

教師職業(yè)道德守則

一、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為培養(yǎng)合格的人才而辛勤工作。二、學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)教育理論，遵循教學(xué)

教師工作規(guī)范

一、教師是指擔(dān)任主要教學(xué)工作的人員。二、教師的主要任務(wù)是講授課程，其中包括制定適合專業(yè)特點(diǎn)的教學(xué)大綱，安排授課計(jì)劃，推薦教材，教書(shū)育人，輔導(dǎo)答疑，批改作業(yè)，學(xué)生考試資格認(rèn)定、成績(jī)考核，填

承德體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范

第一章 總則第一條 為加強(qiáng)和改進(jìn)我校的教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好地適應(yīng)職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要，依據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)文件精神和我省中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)際情

微機(jī)室2

微機(jī)室1

教務(wù)科簡(jiǎn)介

承德體校教務(wù)科，負(fù)責(zé)我校教學(xué)和教務(wù)管理等方面工作。教務(wù)科秉承我校“冠軍的搖籃，升本的捷徑”的辦學(xué)宗旨，不斷深化教學(xué)改革，一心為學(xué)生服務(wù)，獲得了優(yōu)異的教學(xué)成果。我校2014級(jí)學(xué)生在體育單

圖書(shū)室

教室2

教室1

承德體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校2024年職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告

1.基本情況1.1學(xué)校概況。承德體育運(yùn)動(dòng)校創(chuàng)建于1983年，原名為承德地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，1993年地市合并，承德市業(yè)余體校并入，更名為現(xiàn)名，1998年行政升格為正處級(jí)單位，是承德市唯一一所全日制中等

2020承德體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告

承德體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校2020年教育質(zhì)量年度報(bào)告 一、學(xué)校概況承德體育運(yùn)動(dòng)校創(chuàng)建于1983年，原名為承德地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，1993年地市合并，承德市業(yè)余體校并入，更名為現(xiàn)名，1998年行政升格為正處級(jí)單

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